小学语文作文教学策略
程桂枝;
摘要(Abstract)：
本文论述小学语文作文教学策略,提出教师在作文教学中应引导学生积累写作素材,注重创设情境,重视多样化的批改形式,提高学生的作文兴趣,激发他们的创作热情,培养他们的创作灵感,发挥他们的想象力,切实提高他们的写作能力。
关键词(KeyWords)： 小学语文;作文教学;分析问题;素材;思维批改
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 程桂枝;
摘要(Abstract)：
本文论述小学语文作文教学策略,提出教师在作文教学中应引导学生积累写作素材,注重创设情境,重视多样化的批改形式,提高学生的作文兴趣,激发他们的创作热情,培养他们的创作灵感,发挥他们的想象力,切实提高他们的写作能力。
关键词(KeyWords)： 小学语文;作文教学;分析问题;素材;思维批改
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 程桂枝;