将口头报告融入高职高专英语专业教学的方法
蒙丽芳
摘要(Abstract):
为提高高职高专英语专业学生的课堂主动性和积极性,同时培养他们的自学能力,结合任务教学法和浸没法,探讨如何将口头报告作为教学任务融入到英语专业教学中。
关键词(KeyWords): 高职高专英语专业;口头报告;任务教学法;浸没法
基金项目(Foundation):
作者(Author): 蒙丽芳
摘要(Abstract):
为提高高职高专英语专业学生的课堂主动性和积极性,同时培养他们的自学能力,结合任务教学法和浸没法,探讨如何将口头报告作为教学任务融入到英语专业教学中。
关键词(KeyWords): 高职高专英语专业;口头报告;任务教学法;浸没法
基金项目(Foundation):
作者(Author): 蒙丽芳