梁燕清

• 1:北部湾职业技术学校

摘要(Abstract)：

文章阐述北部湾职业技术学校对接钦州坭兴陶特色产业开设民族陶艺专业,实施"对接—渗透—交融"民族文化传人培养模式,在民族文化传人培养过程中实现人才培养与区域民族文化产业相互对接,在民族技艺传授中实现技艺技能学习与工匠精神培养相互渗透,在校园文化建设中实现校园文化与民族文化的相互融合。充分发挥职业学校在民族文化传承中的作用,促进民族产业发展,取得社会、学校、企业、学生多赢的效果。

关键词(KeyWords)： 民族陶艺;坭兴陶技艺;传承;对接—渗透—交融;人才培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年广西中等职业教育质量提升项目重大课题“中等职业教育民族工艺品制作(坭兴陶方向)专业建设与就业创业平台融合的实践研究”(项目编号:2016-1-1);; 2016年度广西职业教育教改课题“职业学校特色专业实施产教深度融合办学的研究与实践”(项目编号:GXZZJG2016A008)

作者(Author): 梁燕清

参考文献(References)：

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• [3]李媛媛,唐锡海.现代学徒制传承民族工艺探析[J].中国职业技术教育,2015(33)
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• [5]吴小玲.论钦州坭兴陶文化的传承与产业发展[J].钦州学院学报,2013(6)