摘要(Abstract):
谈谈小学数学教学中的比较罗城县教师进修学校覃宏谟比较是辨别事物异同的一种方法。它是小学数学教学中经常使用的思维方式。要使学生学会比较,必须注意引导他们认真观察,仔细辨别,启发他们同中见异,异中见同。下面谈谈比较的方法在小学数学教学中的几点应用。一、比...
关键词(KeyWords):
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 覃宏谟