例谈口语交际课堂教学策略
谭芳敏
摘要(Abstract):
<正>很多教师在口语交际教学中存在诸多问题,如创设的情境远离生活,缺乏真实性;忽视科学合理的表达指导;按预定的目标设计完成教学,无法正确处理课堂的生成;忽视语言习惯的训练;等等。对此,教师在口语交际教学中要巧用文本材料,设置情境,引入多媒体,教给学生说话的技巧,培养学生的口语交际能力。一、巧用文本材料
关键词(KeyWords): 口语交际;教学策略;互动
基金项目(Foundation):
作者(Author): 谭芳敏