兰张柳

• 1:柳州市第一职业技术学校

摘要(Abstract)：

以"学习金字塔"理论为依据,针对影响教学过程的各个环节按照制定的标准进行课堂效益得分计算,通过课堂效益得分对教师的教学情况进行评价,借此促进教师教学方式的转变,达到解决目前教学困境、提高中职数学教学质量的目的。

关键词(KeyWords)： 中职数学教学;“学习金字塔”理论;教学评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 兰张柳

参考文献(References)：

• [1]学习金字塔[OL]2013-10-18http://baike.baidu.com/link?url=-HKboWZ1NBpATDRTESTxik3Hh_WgfrL0lHYM K6nwn0FU6AjZLpqxA8QiJADUnT3oJNCrc99LhHoG2D563GeYwK
• [2]顾敏.“学习金字塔”理论在高校管理课程教学中的应用[J].中国管理信息化,2011(11)