唐春生,秦景良

• 1:广西电力职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文以广西电力职业技术学院为例分析互联网与职业教育融合的意义,论述互联网应用于职业教育的服务模式设计包括基于"两平台"的信息化顶层设计、面向行业的信息化办学特色、打造互联网应用亮点等,提出强化信息化顶层设计、积极引入企业资源进行共建、组建服务团队做好支撑和维护工作等对策,构建基于互联网的电力高职教育服务模式。

关键词(KeyWords)： “互联网+”;电力高职教育;服务模式;设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于大数据背景下的职业院校智慧校园建设的研究与实践”(2019KY1496)

作者(Author): 唐春生,秦景良

参考文献(References)：

• [1]李宏畅,亓见春.“互联网+”背景下高等教育服务供给模式研究[J].电子商务,2017(3)
• [2]陈绍敏.面向电力行业的职业教育服务体系创立与实践[J].中国电力教育,2016(3)
• [3]第43次《中国互联网络发展状况统计报告》[EB/OL].(2019-02-28)[2019-03-22].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201902/t20190228_70645.htm