广西教育

2022, No.1259(35) 96-98

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“互联网+”背景下中职学校电子商务课程教学改革探析

马平

摘要(Abstract):

本文从中职学校电子商务课程教学的角度出发,分析现阶段中职学校电子商务课程教学存在的问题与不足,提出可行性建议,通过智慧化、信息化、数字化教学策略的实施,提高学生的电子商务技能,实现职业教育的人才培养目标。

关键词(KeyWords): 中职学校;电子商务;信息化;数字化;智慧化;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 马平

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