摘要(Abstract)：
班主任通过打造整洁有序的教室环境,实行平等、民主的班级管理方式,尊重与关爱每一名学生,坚持宽严相济的教育方法,营造良好的班级育人环境,帮助学生形成良好的道德品质与行为习惯。
关键词(KeyWords)： 育人环境;硬环境;软环境
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李金松