中泰高校英语教师效能感现状调查与对比研究
夏莉
摘要(Abstract)：
通过现状调查和对比分析可知,中国和泰国高校英语教师个人教学效能感总体上无显著差异,都处于中等偏上水平,但泰国教师效能感略高于中国教师效能感,并在诸多方面存在差异,这源于两国教师自身、学校、社会等多方面因素的影响。
关键词(KeyWords)： 中泰高校英语教师;教师效能感;现状
基金项目(Foundation): 2 0 1 3年广西高等学校人文社科研究项目(SK13LX545)
作者(Author): 夏莉
参考文献(References)：
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