薛文慧;

• 1:甘肃省张掖中学

摘要(Abstract)：

本文论述高中英语阅读导析法的应用策略,认为教师要结合高中英语学科特征,从多方面着手引导学生开展阅读导析,提出主题感知把握阅读方向、系统梳理切准阅读视角、推理想象突破阅读重点、概括剖析凸显阅读成效等具体做法。

关键词(KeyWords)： 高中英语;阅读教学;导析法;应用策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 薛文慧;

参考文献(References)：

• [1]徐丹婷.基于“综合视野”的高中英语语篇研读活动设计策略[J].教学月刊·中学版（外语教学），2021(5).
• [2]王彦鹏.活动观视域下的高中英语阅读教学实践探究[J].中小学教学研究，2021(3).
• [3]逯宏权.高中英语阅读教学的几点思考[J].中学生英语，2021(18).