引进来 走出去——南宁市第二中学国际理解教育实践札记
周春萍
摘要(Abstract)：
国际理解教育(education for international understanding),是培养国际交流人才,满足社会发展需要的重要课题。在高中阶段实施国际理解教育,既能让学生了解多元文化和全球问题等国际背景,更能让学生在探究与体验的基础上,培养运用国际交流语言的能力与全球视野和国际交往等方面的综合能力,最终促进学生、教师和学校的和谐发展。
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Author): 周春萍