基于“四性”办学理念的应用型本科人才培养探讨
葛莉,李闷管,程国辉
摘要(Abstract)：
本文基于应用型本科院校发展定位和转型指导思想的认识,分析"定性在应用、定点在行业、定位于地方、定向于开放"的办学理念对应用型本科人才培养提出的要求,提出做好办学顶层设计、专业设置市场化、专业建设特色化、课程设置动态化、培养过程实践化、评价标准多元化等应用型人才培养建议。
关键词(KeyWords)： 应用型本科人才培养;办学理念;应用性;行业性;地方性;开放性
基金项目(Foundation): 广西高等教育教改工程项目“大实践视角下应用型本科院校实践教学管理机制研究”(2015JGA386)
作者(Author): 葛莉,李闷管,程国辉
参考文献(References)：
- [1]关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见[EB/OL].(2015-10-21)[2018-03-22].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A03/moe_1892/moe_630/201511/t20151113_218942.html
- [2]李克强主持召开国务院常务会议部署加快发展现代职业教育[EB/OL].(2014-02-26)[2018-03-22].http://politics.people.com.cn/n/2014/0226/c1024-24474324.html
- [3]北部湾畔崛起的全国首批应用技术大学改革试点高校——钦州学院[EB/OL].(2015-10-21)[2018-03-22].http://www.qzhu.edu.cn/index.php/core/page-view-id-1