李态超

• 1:玉林市陆川县实验中学

摘要(Abstract)：

本文从科学选题、微课设计、微课制作、反馈这四个方面论述微课在高中语文课堂教学的应用,以激发学生学习积极性,有效实现素质教育目标。

关键词(KeyWords)： 高中语文;微课;教学效率

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李态超

参考文献(References)：

• [1]成用军.高中语文教学中“微课”模式的应用[J].语文教学与研究,2016(12)
• [2]宁珍.关于高中语文教学中“微课”的运用分析[J].课程教育研究,2016(32)