吴雪松,左江林,谢锡锋

• 1:广西水利电力职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文针对高职扩招后，民族边疆地区电力类学生岗位技能不高、前往艰苦环境工作意愿不强、创新基础弱等问题，提出共建实景教学工场并实施实景教学改革、育训融合以提升学生扎根基层适应艰苦环境的职业素质、融入萃智创新方法以深推师生创研协同模式等策略，在培养学生的技术技能的同时提升学生的职业素质，增加就业竞争力。

关键词(KeyWords)： 高职电力类人才;实景教学;创新育训融合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): “职教20条”背景下高职院校教师教学创新团队建设的研究与实践（GXGZJG2019A024）;; 广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助（桂教人才[2020]6号）的研究成果

作者(Author): 吴雪松,左江林,谢锡锋

参考文献(References)：

• [1]刘宁.推动边疆民族地区高质量发展[J].当代广西，2022(6).
• [2]赵景欣，彭耀光，张文新.中华优秀传统文化传承与学生发展核心素养研究[J].中国教育学刊，2016(6).
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