摘要(Abstract):
让学生动手操作,亲身体验实验过程,形成空间概念,从而掌握空间几何学知识,进而培养学生的实践能力和创新思维能力。
关键词(KeyWords): 高中数学;教学反思;动手操作
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 兰海防