袁小红

• 1:广西工业职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文论述创造美的高职语文课堂,提出通过精心的教程设计、精练的教学授语、精致的课堂提问、精彩的教师串语、精美的教师情态,丰富高职语文课堂的审美意蕴,激活学生学习语文的动机与活力。

关键词(KeyWords)： 高职语文;审美;教程设计;教学语言;教师情态

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 袁小红

参考文献(References)：

• [1]徐玲.做“藏”起来的教育者[J].江苏教育,2010(2)
• [2]戴永增,等.徐特立教育论语[M].北京:人民教育出版社,1999:83-88
• [3]任建峰.浅谈“教育的最高境界”[J].大众文艺,2012(4)