黄秀霞

• 1:广东省东莞市塘厦镇教育局

摘要(Abstract)：

本文论述提高学生写作兴趣的途径:点亮"童心",让学生自由表达;点亮"留心",让学生"材源"滚滚;点亮"文心",让学生倾诉真情;点亮"虚心",让学生自能提高。

关键词(KeyWords)： 习作教学;童心;留心;文心;虚心

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄秀霞

参考文献(References)：

• [1]余文森,林高明,郑华枫.可以这样教作文[M].上海:华东师范大学出版社,2009
• [2]管建刚.我的作文教学主张[M].福州:福建教育出版社,2010
• [3]张文质,窦桂梅.小学语文名师作文课堂实录[M].上海:华东师范大学出版社,2008