广西教育

2018, No.1061(29) 147-148+150

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初三英语复习策略浅探

黄娴

摘要(Abstract):

本文阐述教师在初三英语复习中起到主导作用,教师应当树立正确的复习思想,不放弃每一名学生,营造积极的复习氛围;仔细研读课标、考试说明,分析近几年的考题,做到心中有数;制定科学的复习计划,通过梳理知识、专项训练、综合测试三个阶段,循序渐进地推进复习;讲究复习方法,在明确重点、精讲精练、分层施教的同时注重心理辅导。

关键词(KeyWords): 英语复习;教师主导;研读材料;分段实施

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄娴

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