摘要(Abstract):
本文论述初中道德与法治课应联系生活展开教学,提出以下策略:联系实际,让教学内容生活化;行动实践,让教学方式生活化;结合生活,让教学评价贴近实际。
关键词(KeyWords): 道德与法治;生活化;教学策略
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 陆焕新