“阅读教学转型研究”漫谈之六 学习表达方法 由领悟到运用——《自己的花是让别人看的》教学启示
佘同生
摘要(Abstract)：
<正>教小学高年级语文,要注重让学生领悟课文采用的表达方法,并学会运用。教学《自己的花是让别人看的》一课,有的老师把教学重点定位在领悟"人人为我,我为人人"的思想上,这是不妥当的。学语文,要把理解和运用祖国的语言文字放在首位,而不宜把深挖课文思想内容放在首位;理解和运用语言文字,又要把学生的语文实践活动放在首
关键词(KeyWords)： 阅读教学;表达方法;领悟运用
基金项目(Foundation):
作者(Author): 佘同生