数学教学中问题情境的创设
范广杰
摘要(Abstract)：
<正>数学情境是一种特殊的教学环境,是教师根据教学目标和教学内容有目的地为学生思考问题、理解所学内容创设的教学环境。一、创设质疑问题情境,引导学生积极参与,激发学生自主学习的兴趣数学教学的内容里包含了许多对学生来说是"疑问"的东西。"疑"是学习的需要,是创造的基础。在课堂教学中,让学生产生疑问,可以激发学生探索知识的兴趣和热情,产生自主探索的动力。因此,教师
关键词(KeyWords)： 问题情境;数学教学;自主探究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 范广杰