浅谈激发学生对思想品德课的学习兴趣
居锦贵,曹巨安
摘要(Abstract):
<正>心理学的研究成果表明:学习兴趣是内在动机在学习上的体现。学生只有对学习及各种活动产生浓厚的兴趣,做到全神贯注,才能充分挖掘和施展自己的才能,才能激发积极的情感,保持良好的心境和旺盛的精力,才能在学习及各种活动中取得良好的实质性的效果。笔者在培养学生对思想品德课的学习兴趣的实践中,做了一些务实性的工作,并取
关键词(KeyWords): 思想品德课;学习兴趣;激发
基金项目(Foundation):
作者(Author): 居锦贵,曹巨安