一切为了孩子的成长
罗晓云
摘要(Abstract)：
<正>班级文化是指一个班级在一定时期内形成的行为、习惯、思想、理念的总和,及由这个班级整体意识所辐射出来的一切活动。因班级文化具有趋同性、主体性、默化性的特征,它便成为班主任班级工作的重要组成部分。杜威强调说:"生长是生活的特征,所以教育就是生长。"那么,如何巧妙地利用班级文化阵地,使班级学生
关键词(KeyWords)： 班级文化建设;真诚欣赏;生活实践;优雅环境
基金项目(Foundation):
作者(Author): 罗晓云
摘要(Abstract)：
<正>班级文化是指一个班级在一定时期内形成的行为、习惯、思想、理念的总和,及由这个班级整体意识所辐射出来的一切活动。因班级文化具有趋同性、主体性、默化性的特征,它便成为班主任班级工作的重要组成部分。杜威强调说:"生长是生活的特征,所以教育就是生长。"那么,如何巧妙地利用班级文化阵地,使班级学生
关键词(KeyWords)： 班级文化建设;真诚欣赏;生活实践;优雅环境
基金项目(Foundation):
作者(Author): 罗晓云