新课程背景下的高中物理探究式实验教学
李新伟
摘要(Abstract)：
<正>随着新课程改革的逐步推进,多数学校在高中物理教学中均提倡关注学生探究意识的培养,促进课堂同实验的有机结合,这一理念反映出培养学生探究意识的重要性。笔者总结自身高中物理探究教学的实践经验,谈谈自己的做法。一、设计符合学生学习层次的探究课题物理知识跟人们的日常生活有着密切的联系。教师在教学过程中,必须择取符合学生认知及其生活经验的内容与课程内容联系,把这些日常生活经验适时适度地引入课堂教学中,以激发学生的学习兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛。
关键词(KeyWords)： 高中物理;探究式学习;实验教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李新伟