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<正>学前教育应树立正确的成功观美国耶鲁大学沃特·捷列姆博士在8月14日—16日大连市举办的首届中国学前教育(大会)高峰论坛上谈到,建立在孩子学业成绩基础上的评估结果并不能代表幼儿园的真正水平。学前教育的成功意味着重视幼儿的情绪情感、身体健康、语言等方面的全面发展,并且激发

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