施先义,吴春燕,韦后明

• 1:广西现代职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文分析了培养高职生创新能力的意义,指出培养学生创新能力认识的误区,对工业分析与检验专业的学生进行创新思维的培养以及课程设置、环境设置、技能的训练等与培养创新能力的关系进行了探讨。

关键词(KeyWords)： 高职生;创新能力;培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2010JGB205)

作者(Author): 施先义,吴春燕,韦后明

参考文献(References)：

• [1]张锋.试论高职院校学生创新能力的培养[J].职教论坛,2009(9)
• [2]周清香,平先秉.高职生创新能力培养体系的构建[J].职教论坛,2010(5)
• [3]刘记红.产学研结合的高职院校创新能力建设体系探讨[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2010(12)
• [4]钱东东,吴少华,彭薇.高职教育要加强创新能力培养[J].机械职业教育,2007(12)
• [5]陶学忠.创新能力培育[M].北京:海潮出版社,2002