广西教育

2011, No.722(14) 56+63

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

提高英语课堂小组合作学习的有效性

卢静

摘要(Abstract):

<正>小组合作学习是一种有效的学习模式,是个体学习模式的升华,它能让每个学生都主动投入,使教师的教学面向每一个学生,能有效提高英语课堂的教学效果。但是,在某些英语课堂上,小组活

关键词(KeyWords): 英语课堂;小组合作学习有效性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢静

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享