广西教育

2011, No.730(22) 51

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寻找语言实践与人文熏陶的结合点

谢开和

摘要(Abstract):

<正>《语文课程标准》指出:工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。笔者认为:所谓"统一",是指工具性与人文性融合于语文这一本体中,两者相辅相成,不可分离。那么,在语文教学中,如何做到语言实践与人文熏陶两者相结合呢?笔者以教学课文《生命生命》为例,略谈如何使语文的人文性与工具性做到和谐统一。一、感悟——蕴人文性于工具性

关键词(KeyWords): 语言实践;人文熏陶;结合点

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 谢开和

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