苏菲芷

• 1:广州市天河区中海康城小学

摘要(Abstract)：

本文论述在小学数学教学中实现趣美相生相长的策略,认为教师应在教学中将数学学习变成"有趣又好玩的事",引导学生"识数学之道",从而实现趣美在增进学生学习数学热情和提高学生数学思维能力这两方面的重要价值。

关键词(KeyWords)： 小学数学;趣美;数学思维

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 苏菲芷

参考文献(References)：

• [1]维国茨基.思维与语言[M].北京大学出版社，2015
• [2]齐斯·德福林.数学的语言[M].广西师范大学出版社，2013
• [3]张景中，曹培生.从数学教育到教育数学[M].中国少年儿童出版社，2011