运用本土红色文化开发红色校本教学资源的探索——以钦州市灵山中学语文学科基地建设为例
钟金燕
摘要(Abstract):
本文论述开发红色文化校本教学资源的必要性,以钦州市灵山中学语文学科基地建设为例,探讨本土红色文化资源与语文课程的深度融合策略,提出构建“红色教育现象场”,开发红色文化校本教学资源。
关键词(KeyWords): 红色文化教育;本土红色文化资源;课程建设;红色教育现象场
基金项目(Foundation): 2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“地方红色文化资源开发及其融入新时代爱国主义教育的研究”(2020SZ073)的研究成果之一
作者(Author): 钟金燕