广西高职院校教师继续教育内容与途径的调查研究
钟万里
摘要(Abstract):
以广西部分高职院校为调查研究对象,通过问卷调查与深入访谈的方式,了解教师专业培训、业务进修、学历进修等继续教育的基本情况以及教师对继续教育的需求、认识和评价,寻找影响教师继续教育的主要因素,探索最适合教师继续教育培训的方法和途径。
关键词(KeyWords): 继续教育;内容;途径调查
基金项目(Foundation): 2009年广西高等学校师资管理研究会立项项目(师研[2010]1号)
作者(Author): 钟万里