广西教育

2019, No.1113(33) 153-154

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家园沟通存在的问题及改进策略

李一莹

摘要(Abstract):

本文结合家园沟通的概念和现状,存在教师占据主导地位、家长教育观念落后、沟通话题不合理等问题,论述家园沟通要拓宽沟通渠道,积极开展亲子活动,实现教师和家长地位平等,提高教师的专业素养及家长的教育能力等策略。

关键词(KeyWords): 幼儿教育;家园沟通;问题

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李一莹

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