广西教育

2011, No.720(12) 37-38+57

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高职艺术设计类专业课程融通、优化的研究与实践

许维进

摘要(Abstract):

对现有高职艺术设计类专业教育课程进行融通、优化,是该专业技术领域的任职要求发展到一定阶段的客观需要,也是教育科学特别是职业教育自身发展的客观需要。本文通过对高职艺术设计类专业就业方向和岗位群的调查分析,结合柳州铁道职业技术学院情况,对怎样合理设计课程体系进行了分析研究,对课程体系融通、优化后的教学方法特色等问题进行研究探讨。

关键词(KeyWords): 高职艺术设计类专业;岗位群;课程体系;教学特色

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 许维进

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