吴冠丽

• 1:玉林市兴业县教研室

摘要(Abstract)：

本文论述小学数学课堂的导入方法,建议教师灵活运用童话故事导入、古典名著导入、生活情境导入、游戏活动导入、实践操作导入、现代信息技术导入等方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、能动性,进而打造高效数学课堂。

关键词(KeyWords)： 小学数学;高效课堂;导入方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴冠丽

参考文献(References)：

• [1]杨红.对小学数学课堂导入重要性的认识[J].西北成人教育学报，2012(6).
• [2]朱倩.浅谈如何有效地进行小学数学的课堂导入[J].学周刊，2015(13).
• [3]陈玖玲.小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究[D].长沙：湖南师范大学，2016.