韦金色,姚敦瀚,黄茗

• 1:南宁沛鸿民族中学
• 2:南宁壮族自治区教育质量监测中心

摘要(Abstract)：

本文以南宁沛鸿民族中学找准民族团结进步的教育切入点、坚持民族体育课程的实践探索为例，论述民族体育课程的开发与应用策略：开发、应用、推广抛绣球、壮拳等20多项民族体育校本课程，有效补充国家课程和地方课程内容，推动南宁市初中毕业学业水平考试体育与健康测试引入民族体育项目，彰显学校的办学理念和教育特色，促进学生健康成长。

关键词(KeyWords)： 民族体育;校本课程;学生健康

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十四五”规划2021年度专项课题“‘双减’背景下加强和改进学校体育促进广西学生体质健康发展的实践研究”（编号：2021ZJY1262）的阶段性研究成果

作者(Author): 韦金色,姚敦瀚,黄茗

参考文献(References)：

• [1]蔚卓虹.少数民族传统体育文化传承机制研究[D].重庆：西南大学，2017.
• [2]黄茗.党的十八大以来广西壮族自治区学校体育工作实践研究[J].体育科技，2019(40).
• [3]韦金色，龙发辉，黄茗.初中生体育科目考试的现状及教学建议[J].广西教育，2019(17).