广西教育

2018, No.1050(18) 73-74

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微课在高中化学教学中有效应用的探索——以《分散系及其分类》教学为例

刘媛,钟明洪

摘要(Abstract):

本文通过介绍微课的定义、特点以及它在化学教学中应用的意义,结合微课的教学应用模型与案例,阐述微课在课堂教学中的应用。

关键词(KeyWords): 高中化学;微课教学;应用模型;有效应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘媛,钟明洪

参考文献(References):

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