摘要(Abstract):
农村中小学土地确权问题具有一定的典型意义,本刊编发此稿,旨在引起社会关注并为具有类似案例的相关学校、相关部门、专家学者一个司法参照。
关键词(KeyWords): 土地确权;辨析
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 王忠