广西教育

2018, No.1062(30) 69-70

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通过实践能力培养提升音乐核心素养

李冬

摘要(Abstract):

本文论述高中音乐教学培养学生实践能力的途径,通过引导学生在节奏训练中、欣赏过程中和歌唱指导中主动地学习、热情地参与,培养学生的音乐感知力、创造力及表现力等音乐实践能力,从而提升高中生的音乐核心素养。

关键词(KeyWords): 高中音乐;教学活动;实践能力;重要途径;核心素养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李冬

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