经历活动过程 落实课标要求
崔益红
摘要(Abstract)：
<正>"综合与实践"是以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动,学生需要综合运用所学数学知识和方法解决问题。苏教版四年级数学上册的综合实践活动"了解我们自己"是学生学习了统计表和条形统计图后的学习内容,其目的是让学生用统计的方法收集、整理班内同学的身高、体重等数据,了解班内的一些情况。现以"了解我们自己"的教学为例,谈谈如何引导学生经历活动过程,有效落实课标要求。
关键词(KeyWords)： 综合与实践;应用意识;活动经验
基金项目(Foundation):
作者(Author): 崔益红