《6的乘法口诀》教学设计与评析
梁玉红
摘要(Abstract):
<正>对义务教育数学课程标准的理解和落实,一直是教学一线教师努力的方向。最近笔者听了一位教龄只有两年的年轻教师所执教的《6的乘法口诀》一课,他对"乘法口诀"教学的"另辟蹊径",让人耳目一新,用真实的课例诠释了新的数学课程标准的深刻内涵。教学片段及评析:
关键词(KeyWords): 《6的乘法口诀》;教学设计;评析
基金项目(Foundation):
作者(Author): 梁玉红
摘要(Abstract):
<正>对义务教育数学课程标准的理解和落实,一直是教学一线教师努力的方向。最近笔者听了一位教龄只有两年的年轻教师所执教的《6的乘法口诀》一课,他对"乘法口诀"教学的"另辟蹊径",让人耳目一新,用真实的课例诠释了新的数学课程标准的深刻内涵。教学片段及评析:
关键词(KeyWords): 《6的乘法口诀》;教学设计;评析
基金项目(Foundation):
作者(Author): 梁玉红