叶杨荣

• 1:福建省建瓯市第一小学

摘要(Abstract)：

本文从生活化的角度论述小学美术乐趣美术教学的策略:在观察生活之美的乐趣学习中激发学生创作兴趣、在体验生活之美的乐趣学习中调动学生创作激情、在营造生活之美的乐趣学习中激活学生创作思维、在感悟生活之美的乐趣学习中展示学生创作成果。

关键词(KeyWords)： 乐趣美术;生活教学;方法策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题暨福建省名师专项课题“基于核心素养下的‘乐趣美术’课堂构建探究”（课题编号：MSX18037）的研究成果

作者(Author): 叶杨荣

参考文献(References)：

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