樊永生,孙琴

• 1:广西国际商务职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文论述"互联网+"背景下高职学生心理危机干预体系的构建,即四级网络的学生心理危机干预网络系统,具有信息收集、处理、管理、发布功能的互联网学生心理危机干预平台,互联网学生心理危机监控和预警系统,以及面向学生、面向教师、面向家长的学生心理危机干预培训系统等的构建。

关键词(KeyWords)： “互联网+”;网络;高职学生;心理健康;心理危机干预体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度广西教育系统维护学校安全稳定立项研究课题(高校组)项目(20161B061)

作者(Author): 樊永生,孙琴

参考文献(References)：

• [1]董楠.大学生心理危机干预举措与效果分析[J].吉林教育,2018(Z1)
• [2]吴亚子.近年我国大学生心理危机干预研究的进展及存在问题[J].教育评论,2015(7)
• [3]甘霖.大学生心理危机干预网络的优化研究[J].中国高教研究,2013(10)
• [4]David Carroll,Derick Frew,Alison Smith,et al.The Educational Psychology Crisis Intervention Service[J].Educational Psychology in Practice,1997,13(2)