激发农村高中生写作兴趣的策略
黄树藩
摘要(Abstract)：
<正>兴趣是最好的老师,如何激发农村高中学生的作文兴趣,提高学生的写作水平呢?笔者认为改变课堂教学观念、创新课堂教学模式、更新作文评价方法至关重要。一、改变课堂教学观念由于种种原因,时至今日,在农村高中,一些教师的作文课堂教学还是采取"讲——念——评"的模式,每到作文课,教师总是不厌其烦地介绍作文技巧,然后念几篇较好的习作,略作分析便叫学生仿着写;或是在黑板上拟个作文题目就要求学生写作文,没有训练目标,更没有制订长期的训练计划。这种作文教学带有随意性、盲目性、机械性,很难激起学生作文的兴趣,更不用说提高学生的写作水平了。为了激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,农村高中的写作教学
关键词(KeyWords)： 农村高中生;写作;兴趣;策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄树藩