广西教育

2013, No.793(01) 24

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小学数学教学中如何开发生活素材

李光松

摘要(Abstract):

<正>数学课程标准指出:在小学数学教学中要精选现实生活中的素材,进而演绎出精彩的课堂,促使学生主动探究,提高学习与反思的深刻性。生活素材与学生的学习、生活等息息相关,当它们以学习内容的形式出现在教材或教师课堂讲授的内容时,必然会引起小学生的好奇心,启发他们关注生活中的细节,激活他们的思维,让他们带着对生活的热爱,去发现数学学习的乐趣。教师要充分挖掘生活

关键词(KeyWords): 小学数学;生活素材;途径

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李光松

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