摘要(Abstract)：
重视语文教学中的背诵珠海市三灶区金海岸海华小学林涛我国传统的语文教学比较重视博闻强记、熟读背诵。背诵是发展学生语言最有效的方法之一。有些教师认为背诵就是死记硬背，乏味呆板，从而冷落或否定了这一教学手段，甚至连“熟读课文”也成了一句空话，这影响了学生对...
关键词(KeyWords)：
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 林涛