广西教育

2011, No.735(27) 92-93

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任务驱动模式在高职计算机程序设计课程的实践研究

秦燊,劳翠金

摘要(Abstract):

在分析任务驱动教学法内涵的基础上,阐述了在高职计算机程序设计课程教学中如何应用任务驱动教学法,实现对学生健全人格的塑造和专业技能的培养。

关键词(KeyWords): 高职;计算机程序设计;任务驱动

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 秦燊,劳翠金

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