林秀锰

• 1:玉林市北流六麻镇第二初级中学

摘要(Abstract)：

<正>思想品德课是以说理、说法、阐述观点为主,在课堂教学实践中,如果教师的教学方法不当,往往会使学生无法集中注意力,从而直接影响教学的效果。笔者认为,要提高思想品德课的教学效果,提高课程对学生的吸引力很重要。笔者的做法是针对不同的教学内容,进行引航诱导,实施五个"引航",把学生的注意力和精力集中到课堂学习上来。提问引航。中学生对未知的问题有强烈的想了解与探寻的欲望。在教学中,教师可以精心设计一些学生想知而又未知,且紧密联系教学内容的问题。上课时,先把问题抛出来,引起学生的注意,然后

关键词(KeyWords)： 思想品德课;教学方法;五个“引航”

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作者(Author): 林秀锰

参考文献(References)：