广西教育

2021, No.1177(01) 134-135

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在初中化学课堂中培养学生的问题意识

黄冬艳;

摘要(Abstract):

本文论述在初中化学课堂中培养学生的问题意识的途径,提出营造宽松的课堂气氛、设计科学探究活动、设计有深度的问题、设计有梯度的问题串、设计开放性的问题以及积极评价学生的表现等教学建议。

关键词(KeyWords): 问题意识;化学学科核心素养;初中化学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 黄冬艳;

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