邹秀廉

• 1:梧州岑溪市三堡中学

摘要(Abstract)：

初中心理健康教育课程是促进学生综合发展的重要载体,在初中开展心理健康教育是适应时代发展的重要举措。本文基于对当前心理健康教育现状的思考,探讨构建初中心理健康教育课程体系的设想:确立课程目标,向教师普及心理健康知识,组织课外心理健康教育活动,完善心理健康教育量化和评估体系。

关键词(KeyWords)： 初中生;心理健康教育;课程体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 邹秀廉

参考文献(References)：

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